„Błocić” to inaczej brudzić błotem. „Błocić się” (dokonany czasownik: ubłocić się) to brudzić siebie, swoje ubranie błotem. Zatem jeśli ktoś błoci jakąś osobę lub rzecz, to ją brudzi błotem, a jeśli ona błoci się, to oznacza, iż sama się brudzi błotem, więc staje się ubłocona. Przykłady:
Dzieci błocą się przed blokiem..
Przejechał samochód i ubłocił mi ubranie.
Ćwiczenia dotyczące słowa „błocić”:
-
Przekształć tak zdania, aby użyć słowa „błocić”:
-
Ubrudził swoje spodnie mokrą glebą.
-
.
-
Bawił się na podmokłym terenie i ubrudził twarz ziemią.
.
-
Po deszczu wrócił z działki cały ciemny od ziemi.
.
-
W pustych polach wpisz „błocić”, „ubłocić”, „błocony”, „ubłocony” bądź „błocić się”, „ubłocić się” w odpowiedniej formie:
-
Mieliście spokojnie poczekać na autokar, a nie __________________ Antka.
-
Wszedł do domu z butami i __________________ wyprany wczoraj dywan.
-
Jego dziecko __________________ w kałuży.
-
Nawet nie spostrzegła, że jej syn przydeptuje sobie nogawki, przez co __________________ nowe dżinsy.
-
Przecież on zawsze wchodzi i __________________ podłogę w przedpokoju.
-
Nie właź z butami i nie __________________!
-
Chłopcy właśnie __________________, bawiąc się po deszczu w ziemi.
-
Olek, Ala i Natalia __________________, gdy bawią się rozmiękłą glebą.
-
-
Ułóż 3 zdania ze słowem „błocić” i 2 zdania z „błocić się”. Pamiętaj o różnych formach:
-
____________________________________________________________________.
-
____________________________________________________________________.
-
____________________________________________________________________.
-
____________________________________________________________________.
-
____________________________________________________________________.
-
-
Przeczytaj opinię o „się” i zaznacz poprawne opinie. Może być ich więcej niż tylko jedna właściwa.
Anna: Według mnie „się” to zaimek wskazujący, iż osobowy wykonawca danej czynności nie został określony, np. Wiele się mówiło o pomocy biednym.
Mateusz: Sądzę, iż „się” wskazuje na nieistnienie sprawcy danej czynności lub że sprawca jest nieokreślony, np. Ten wyraz się tak zapisuje.
Katarzyna: Jestem zdania, iż „się” jest po to, żeby ukazać doświadczanie danej czynności przez człowieka jako mimowolnego stanu, np. Chce mi się pić.
-
Dokończ zdania wedle swojego upodobania, byle znalazł się omawiany wyraz:
-
Byłem z nimi, przez co przyszedłem cały ___________________________________.
-
To normalne, że w pracy tej można ________________________________________.
-
Nie idę tamtędy, gdyż nie chcę ____________________________________________.
-
Chrzest na kolonii polegał między innymi na ________________________________.
-
Po co sobie ręce __________________________________________?
-
Powiedz mu, by się przebrał, bo jego ubranie jest przecież ____________________.
-
Wyjął plecak z kałuży, a gdy wrócił do domu, musiał tłumaczyć mamie, dlaczego jest on tak _______________________________.
-
Przeskoczyli przez przeszkodę i upadając, _________________________________.
-
Przyszedł na randkę ___________________________________________________.
-
-
Podziel wyraz „błocić” na sylaby. Policz, ile słowo to ma spółgłosek, a ile samogłosek oraz dowiedz się, ile jest w nim głosek.
___________________________________________________________
Liczba spółgłosek: ______________________________
Liczba samogłosek: ______________________________
Liczba głosek: __________________________________
Ćwiczenia ze słownictwem